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Transdisciplinarité

Avec le réseau pour la recherche transdisciplinaire (td-net), les Académies suisses endossent une responsabilité essentielle pour la promotion de la recherche et de l’enseignement transdisciplinaires tous domaines thématiques confondus. En tant que plaque tournante suisse, elles opèrent en étroite interaction avec des réseaux et initiatives internationaux actifs dans la recherche, l’amélioration des capacités et le financement.

La transdisciplinarité signifie que les connaissances scientifiques ne sont pas enfermées dans une tour d’ivoire, mais plutôt élaborées en coopération avec des partenaires non scientifiques. Les problèmes touchant de près la société requièrent souvent une analyse allant au-delà des disciplines spécifiques (interdisciplinarité). De même, des stratégies efficaces doivent être mises au point de concert avec le monde politique, l’économie et la société (cocréation du savoir). À cet effet, il est nécessaire d’explorer des procédés complexes, à différentes échelles, liés à l’espace et au temps (connaissance du système) et de sonder les problèmes de gestion liés à ces procédés ainsi que les différentes formes qu’ils pourraient revêtir (connaissance de la transformation). Enfin, il faut établir les éléments qui serviront de base à un consensus social sur les objectifs à atteindre (connaissance de l’objectif). Différentes méthodes sont proposées pour mener à bien cette recherche.